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Misión: Salvar la Convivencia

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Juego de convivencia en aula

Created by

Dominican Republic

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Misión: Salvar la Convivencia
 

Misión: Salvar la ConvivenciaOnline version

Juego de convivencia en aula

by Johanser Lemos Reyes
1

Durante una exposición, un compañero se equivoca y otros se burlan. ¿Qué color representa mejor la situación?

Escoge una o varias respuestas

2

Varios estudiantes hablan mientras el profesor explica. ¿Qué color describe mejor la situación?

3

Un estudiante amenaza o agrede a otro. ¿Qué color corresponde?

4

El grupo limpia el aula después de una actividad. ¿Qué color es adecuado?

5

Un estudiante interrumpe constantemente durante la clase. ¿Qué color describe la situación?

6

Dos estudiantes discuten por usar el mismo equipo durante una actividad. ¿Qué color describe mejor?

7

Un compañero presta su cuaderno a otro sin que se lo pidan. ¿Qué color es el más adecuado?

8

Alguien se burla de otro por su forma de hablar. ¿Qué color representa la situación?

9

El profesor recuerda las normas y todos las siguen durante la actividad. ¿Qué color describe?

10

Dos estudiantes discuten por un recurso en grupo. ¿Qué color describe la mejor acción a tomar?

Explicación

Rojo indica conflicto o comportamiento que rompe las normas de convivencia.

Amarillo señala interrupciones o conductas disruptivas leves.

Rojo está asociado a conductas que requieren intervención inmediata.

Verde representa conductas positivas y proactivas.

Amarillo señala interrupciones que deben gestionarse para mantener el aula respetuosa.

Rojo indica conflicto; requiere mediación y soluciones justas.

Verde denota ayuda y cooperación entre compañeros.

Rojo corresponde a acoso o burlas que deben detenerse.

Verde indica cumplimiento y convivencia positiva.

Amarillo sugiere buscar solución y mediación sin conflicto abierto.

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