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¿Qué tan preparado estás para el mundo profesional?

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Pon a prueba tu capacidad para identificar competencias técnicas y blandas y reconocer las evidencias que permiten demostrar su desarrollo en situaciones académicas y profesionales.

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Colombia

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Pon a prueba tu capacidad para identificar competencias técnicas y blandas y reconocer las evidencias que permiten demostrar su desarrollo en situaciones académicas y profesionales.

by DIGNA YURANI BONIVENTO PIMIENTA
1

María participó en un proyecto ambiental junto con cinco compañeros. Ella organizó las tareas, estableció fechas y verificó que cada integrante cumpliera con sus responsabilidades.

2

Un estudiante ha obtenido excelentes calificaciones en la asignatura de Sistemas de Información Geográfica. En una entrevista afirma: Tengo competencia en SIG porque obtuve una calificación de 4.8 en la asignatura. ¿Esto constituye una evidencia suficiente de la competencia?

3

Un estudiante participó en un proyecto grupal, pero su única función fue realizar la parte que le asignaron. Puede utilizar ese proyecto como evidencia de liderazgo.

4

Una empresa busca un ingeniero ambiental que tenga capacidad de comunicación con comunidades. ¿Cuál de las siguientes evidencias sería la MÁS sólida?

5

Un ingeniero ambiental debe presentar ante una empresa los resultados de un estudio sobre contaminación de agua, tiene excelentes conocimientos técnicos, pero utiliza términos científicos que los representantes de la empresa no comprenden. ¿Qué competencia necesita fortalecer principalmente?

6

Dos estudiantes dicen tener competencia en trabajo en equipo. Estudiante A: Participé en 10 trabajos grupales durante la carrera. Estudiante B: En un proyecto tuvimos desacuerdos sobre la metodología. Propuse que comparáramos las alternativas, ayudé a distribuir las tareas y llegamos a un acuerdo que permitió finalizar el proyecto. ¿Quién presenta una evidencia más sólida?

7

Una persona puede desarrollar una competencia blanda sin haber tenido experiencia laboral formal.

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