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Valores en el Aula: Adaptación en la Secundaria

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Valores en el Aula: Adaptación en la Secundaria

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Valores para comenzar juntos

Created by

Maria Del Socorro Ruiz Madrigal Linda
Maria Del Socorro Ruiz Madrigal Linda
Mexico

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Valores en el Aula: Adaptación en la Secundaria
 

Valores en el Aula: Adaptación en la SecundariaOnline version

Valores para comenzar juntos

by Maria Del Socorro Ruiz Madrigal Linda
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V

Empieza por A

Cariño mutuo entre amigos

Empieza por B

Hacer el bien siempre

Empieza por C

Trabajo juntos/as para lograr metas compartidas, apoyándose mutuamente.

Empieza por D

Capacidad de seguir normas y organizar acciones para avanzar de forma constante.

Empieza por E

Capacidad de comprender y valorar lo que sienten los demás.

Empieza por F

Vínculo de hermandad y ayuda mutua entre personas.

Empieza por G

Reconocer y agradecer acciones o favores recibidos.

Empieza por H

Coherencia entre lo que se dice y se hace, sin engaños.

Empieza por I

Aceptación y participación de personas con diferentes características en actividades.

Empieza por J

Tratamiento equitativo y respeto a las normas para todos.

Empieza por L

Habilidad para guiar y motivar a otros.

Empieza por M

Mantener la emoción de seguir haciendo las cosas

Empieza por N

Actuar con generosidad y respeto hacia los demás, especialmente ante la adversidad.

Empieza por O

Organización y distribución de tareas para mantener el entorno adecuado.

Empieza por P

Capacidad de esperar y mantener la calma ante retrasos o dificultades.

Empieza por Q

Aprecio y afecto genuino hacia las personas, expresado con acciones.

Empieza por R

Consideración y valoración hacia las personas, sus ideas y derechos.

Empieza por S

Apoyo mutuo para enfrentar dificultades y desigualdades.

Empieza por T

Aceptación de ideas y estilos distintos, sin prejuicios.

Empieza por U

Sentimiento de pertenencia y cooperación para un objetivo común.

Empieza por V

Compromiso con lo que realmente sucedió evitando las mentiras.

 
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