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El tesoro matemático: una aventura por los conjuntos numéricos

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El tesoro matemático: una aventura por los conjuntos numéricos

Quiz

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Afianzar el conocimiento de los conjuntos numéricos y las operaciones (suma, resta, multiplicación, división, potencias) mediante la resolución de ejercicios.

Created by

German Andres Medina Quilindo
German Andres Medina Quilindo
Colombia

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El tesoro matemático: una aventura por los conjuntos numéricos
 

El tesoro matemático: una aventura por los conjuntos numéricosOnline version

Afianzar el conocimiento de los conjuntos numéricos y las operaciones (suma, resta, multiplicación, división, potencias) mediante la resolución de ejercicios.

by German Andres Medina Quilindo
1

¿ES UN NÚMERO REAL? ¿Cuál de los siguientes números pertenece al conjunto de los números reales?

2

EL NÚMERO MISTERIOSO "Raiz cuadra 2"

3

Resuelve: 7.5−2.8

4

MULTIPLICA Y AVANZA Resuelve: 2.5×4

5

√100 es racional o irracional?

6

DIVISIÓN RELÁMPAGO Resuelve: 18÷0.5

7

EL PODER DE LAS POTENCIAS Calcula: (−3)2

8

MISIÓN DE COMPRAS Tienes $20.000 para comprar materiales para una actividad. Gastas $7.500. ¿Cuánto dinero te queda?

9

EL DESAFÍO FINAL Resuelve: 3^2+4^2

10

EL CODIGO SECRETO (8−3)×2+10÷5

11

Operación de Fraccionarios. 1.Entre los ejercicios 1 al 4, elija el resultado correcto para las siguientes sumas de fracciones. Tenga en cuenta que 2 de las opciones son incorrectas. Nota: (simplifique si es necesario)

Escoge una o varias respuestas

12

revisa la imagen y resuelve

Escoge una o varias respuestas

13

2.Entre los ejercicios 5 - 6, elija el resultado correcto para las siguientes restas de fracciones. Tenga en cuenta que 2 de las opciones son incorrectas. Nota: (simplifique y aplique el común denominador si es necesario)

Escoge una o varias respuestas

14

3. Elija las opciones correctas entre (a, b, c, d) para los ejercicios de multiplicación de fraccionarios 7 - 8, Tenga en cuenta que 2 de las opciones son incorrectas. Nota: (simplifique si es necesario)

Escoge una o varias respuestas

15

4.Elija las opciones correctas entre (a, b, c, d) para los ejercicios de división de fraccionarios 9 - 10, Tenga en cuenta que 2 de las opciones son incorrectas. Nota: (simplifique si es necesario)

Escoge una o varias respuestas

16

NÚMEROS ENTEROS "La entrada al mapa" 1. En una mañana de invierno en Bogotá, la temperatura registrada fue de 3 grados bajo cero. ¿Cómo se representa como número entero?

17

2. Una tienda de barrio reporta en su balance mensual pérdidas por $2.500.000. ¿Cómo se representa como número entero?

18

3. La civilización egipcia comenzó a construir las primeras pirámides alrededor del año 2560 a.C. ¿Cómo se representa en una línea de tiempo como número entero?

19

4. Laura le prestó dinero a su hermano y este quedó debiéndole $80.000. ¿Cómo se representa esta situación como número entero, desde la perspectiva del hermano?

20

5. ¿En qué dirección de la recta numérica se ubica el número −3 respecto al cero?

21

6. Si en la mañana la temperatura era de −3°C y en la tarde sube 9 grados, ¿cuál es la nueva temperatura?

22

7. El hermano de Laura le pagó $35.000 de los $80.000 que le debía. ¿Cuánto le queda por pagar?

23

8. Las pirámides de Guiza se construyeron en el año 2560 a.C. y el Coliseo Romano en el año 70 d.C. ¿Cuántos años de diferencia hay entre ambas construcciones?

24

Números Racionales 10 ejercicios organizados en 5 niveles de dificultad NIVEL 1 – EXPLORADOR Ejercicio 1 ¿Cuál fracción es equivalente a 2/3?

25

NIVEL 2 – AVENTURERO Ejercicio 3 Resuelve: 2/5 + 1/5

26

Ejercicio 4 Resuelve: 7/8 − ⅜

27

NIVEL 3 – GUERRERO Ejercicio 5 Resuelve: 2/3 + 1/6

28

Ejercicio 6 Resuelve: 5/6 − 1/4

29

NIVEL 4 – EXPERTO Ejercicio 7 Resuelve: 3/4 × 2/5

30

Ejercicio 10 Un estudiante tenía 3/4 de una pizza. Comió 1/3 de la pizza que tenía. ¿Cuánta pizza le quedó?

Explicación

El número (5) es natural y, por lo tanto, también pertenece al conjunto de los números reales

Raiz cuadrada de 2 es un número irracional porque no puede expresarse exactamente como una fracción de dos números enteros.

Excelente 7.5−2.8 =4.7

Exacto !! 2.5×4 =10

√100 no puede expresarse como fracción exacta.

Dividir entre (0.5) equivale a multiplicar por 2: 18×2=36

Correcto !! (−3)2=(−3)(−3)=9

¡CORRECTO! 20.000−7.500=12.500

Primero calculamos las potencias: 3^2=9 4^2=16 Después sumamos: 9+16=25

Primero resolvemos el paréntesis: 8−3=5 Después: 5×2=10 y 10÷5=2 Finalmente: 10+2=12

 
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