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🎯 MI DESAFÍO: ¿Qué texto explica mejor?

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Quiz sobre textos breves y organización

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Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje

Argentina

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🎯 MI DESAFÍO: ¿Qué texto explica mejor?


🎯 MI DESAFÍO: ¿Qué texto explica mejor?Online version Quiz sobre textos breves y organización by Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje 1 En la cartelera “Caminos de esfuerzo”, Mora necesita un texto que explique qué es un sendero de montaña. ¿Cuál sirve mejor? a Había una vez un camino que quería llegar al cielo. b Un sendero de montaña es un camino marcado para avanzar con cuidado c Si subo y bajo sin parar, ¿qué camino puedo encontrar? 2 Mati quiere explicar cómo se recorre un sendero. ¿Qué dato conviene usar? a La letra del cartel es grande. b A Mari le gusta caminar. c Para avanzar por un sendero conviene mirar las señales. 3 Mora escribió un texto para explicar características de los caminos de montaña. ¿Qué título ayuda mejor? a Los caminos de montaña. b ¡Qué susto en el cerro! c Camino, cariño y sonido. 4 Mari mezcló tres partes de un texto. ¿Qué orden ayuda a explicar mejor? a Por eso hay que cuidarlos. / Los senderos tienen señales. / Las señales orientan. b Los senderos tienen señales. / Las señales orientan a quienes caminan. / Por eso, es importante mirarlas. c Las señales orientan. / Por eso hay que cuidarlos. / Los senderos tienen señales. 5 La frase dice: “Los senderos tienen señales. ___, se pueden usar mapas simples”. ¿Qué palabra completa mejor? a Había una vez b ¿Quién? c Además. 6 Mati terminó un texto para la cartelera y quiere publicarlo. ¿Qué conviene hacer antes? a Releer si explica el tema y corregir b Agregar palabras sin mirar. c Publicar sin revisar. Explicación 1 Si respondiste "Un sendero de montaña es un camino marcado para avanzar con cuidado", la opción es correcta porque explica qué es un sendero. Si elegiste "Había una vez un camino que quería llegar al cielo", encontraste un comienzo de cuento. Si elegiste "Si subo y bajo sin parar, ¿qué camino puedo encontrar?", encontraste una adivinanza, no un texto para explicar. 2 Si respondiste "Para avanzar por un sendero conviene mirar las señales", la opción es correcta porque aporta información útil para explicar el recorrido. Si elegiste "La letra del cartel es grande", miraste un detalle de diseño. Si elegiste "A Mari le gusta caminar", elegiste una preferencia personal. 3 Si respondiste "Los caminos de montaña", la opción es correcta porque anuncia el tema que se va a explicar. "¡Qué susto en el cerro!" parece título de una historia y "Camino, cariño y sonido" juega con sonidos, pero no anticipa una explicación. 4 Si respondiste "Los senderos tienen señales. / Las señales orientan a quienes caminan. / Por eso, es importante mirarlas", la opción es correcta porque primero presenta el dato, después lo explica y al final cierra la idea. Las otras opciones empiezan por el cierre o quedan desordenadas. 5 Si respondiste "Además", la opción es correcta porque “Además” agrega otra información. “Había una vez” inicia un relato y “¿quién?” formula una pregunta, pero no une datos para explicar. 6 Si respondiste "Releer si explica el tema y corregir", la opción es correcta porque revisar permite comprobar si el texto explica el tema, si los datos están ordenados y si se entiende. Agregar al azar o publicar sin mirar no ayuda a mejorar.