New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

Casos y Conceptos de IE

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Casos y Conceptos de IE

Quiz

Played 0
Create copy

About this activity

Quiz sobre evaluación y emociones

Created by

Derly Xavier López
Derly Xavier López
Ecuador

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Casos y Conceptos de IE
 

Casos y Conceptos de IEOnline version

Quiz sobre evaluación y emociones

by Derly Xavier López
1

¿Qué describe la evaluación psicológica en pocas palabras según Fernández-Ballesteros (2014)?

2

¿Qué evalúa el MSCEIT?

3

¿Qué describe Bar-On en su EQ-i?

4

¿Qué modelo de IE enfatiza Mayer y Salovey?

5

¿Qué componente NO es parte de el modelo mixto EQ-i o IE de Goleman?

6

¿Qué evalúa TMMS-24?

7

¿Qué describe la literatura sobre riesgos de intervención sin evaluación?

8

¿Qué es la inteligencia emocional según Plutchik (semáforo de emociones)?

9

¿Qué técnica de regulación emocional implica relajar y regular la atención?

10

¿Qué afirma Mayer-Salovey-Caruso sobre la fiabilidad del MSCEIT?

11

¿Qué facilita la evaluación de IE para intervenciones educativas?

12

¿Qué visión propone el enfoque sistémico en educación?

13

¿Qué es el burnout según la literatura del curso?

14

¿Qué componente pertenece al modelo de Bar-On?

15

¿Qué es la educación emocional según la unidad didáctica?

16

¿Cuál es una función clave de la evaluación psicológica?

17

¿Qué dice la TMMS-24 sobre la regulación emocional?

18

¿Qué se entiende por competencia emocional según la unidad?

19

¿Qué característica es típica de los cuestionarios autoinformados en IE?

20

¿Qué función tiene la educación emocional en la prevención?

21

¿Qué aporta el enfoque sistémico para trastornos educativos?

Explicación

La evaluación busca describir, explicar y predecir comportamientos, orientando decisiones profesionales.

MSCEIT mide habilidades emocionales en tareas objetivas, no autoinformes.

EQ-i evalúa intrapersonal, interpersonal, manejo del estrés, adaptación y estado de ánimo general.

Modelo de habilidad define IE como capacidades cognitivas procesables.

El modelo mixto integra autoconciencia, autogestión, empatía, etc.

TMMS-24 mide estados emocionales en tres dimensiones: percepción, comprensión, regulación.

Evaluar es crucial para evitar diagnósticos erróneos y planes inadecuados.

Plutchik propone una rueda de emociones para entender intensidades y relaciones entre emociones.

Mindfulness implica atención plena y regulación emocional sin juzgar.

MSCEIT se reporta con alta fiabilidad (0.91-0.94).

La evaluación identifica fortalezas/débilidades para intervenir de forma ajustada.

Bronfenbrenner y Bertalanffy destacan sistemas interdependientes.

Burnout implica agotamiento emocional, despersonalización y reducción de logro.

EQ-i incluye intrapersonal, interpersonal, manejo del estrés, adaptabilidad y estado de ánimo.

Se define como innovación educativa para desarrollar competencias emocionales.

La evaluación orienta diagnósticos y decisiones terapéuticas o educativas.

Regulación emocional es uno de los tres componentes de TMMS-24.

Competencia emocional implica acciones y habilidades en contexto.

Autoinformes pueden verse sesgados por lo que se socialmente aceptable.

Educación emocional actúa como prevención primaria de problemas emocionales.

La colaboración entre subsistemas fortalece la intervención.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.