🎯 MI DESAFÍO: ¿Qué cambia y qué se conserva en una nueva versión?Online version
Diagnosticar saberes sobre narración base, nueva versión, conservación, cambio, coherencia y justificación.
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La narración base cuenta que Mora, Mati y Mari encuentran un poncho fuera de lugar en la plaza y deben devolverlo al espacio correcto de la muestra. ¿Qué cambio permite crear una nueva versión sin perder el sentido?
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Mari dice: “Hice una nueva versión: copié la narración igual, palabra por palabra”. ¿Qué respuesta ayuda a revisar su idea?
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La narración base está contada por una voz externa. Una nueva versión empieza así: “Yo, Mari, primero quise usar el poncho para decorar, pero después entendí que debía revisar la pista”. ¿Qué cambió?
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Una versión empieza con Mora buscando el poncho, luego Mari habla de una copla sin relación y el cierre dice que Mati encontró una señal que nunca había aparecido. ¿Qué problema tiene?
5
Después de escribir una versión en el patio escolar, ¿qué explicación sirve mejor para acompañarla?
Recurso visual: Ficha con dos campos: “Qué conservé” y “Qué cambié”. Los campos aparecen vacíos
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Antes de publicar la nueva versión en Catamarca Aprende+, ¿qué ruta conviene seguir?
Recurso visual: Mati con cinco tarjetas mezcladas: leer, reconocer partes, elegir cambio, escribir y revisar
Explicación
Si elegiste "Mantener a Mora, Mati y Mari con el problema del poncho, pero trasladar la acción al patio escolar" es correcto, la versión conserva personajes y problema central, pero modifica el escenario. Si elegiste otra, revisá si la propuesta mantiene relación con la narración base y produce un cambio real.
Si elegiste "Para hacer una nueva versión debe conservar un vínculo y modificar alguna decisión narrativa" es correcto, reconociste que versionar no es copiar: se conserva algo y se transforma algo. Si elegiste otra, volvé a comparar las dos tarjetas y buscá qué cambió realmente.
Si elegiste "Cambió la voz narradora y se conserva el problema del poncho" es correcto, identificaste un cambio válido: ahora Mari cuenta desde su punto de vista, pero el problema se mantiene. Si elegiste otra, revisá qué elementos continúan presentes.
Si elegiste "Pierde coherencia porque el desarrollo y el cierre no se conectan con el problema inicial" Es correcto porque no necesita revisar pistas, revisaste la relación entre inicio, problema, acciones y cierre. Si elegiste otra, pensá si cada parte ayuda a resolver la misma situación narrativa.
Si elegiste "Conservé el problema del poncho y cambié el escenario de plaza a patio escolar" es correcto, la justificación explica qué permanece y qué se transforma. Si elegiste otra, revisá si la frase muestra una decisión narrativa y no solo una preferencia.
Si elegiste "Leer la narración base, reconocer partes, elegir un cambio, escribir, justificar y revisar" es correcto, seleccionaste una ruta completa de producción. Si elegiste otra, revisá qué pasos faltan para que la versión sea comprensible y justificable
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