EXAMEN DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CIVICAOnline version EXAMEN PRIMER BIMESTRE by Jorge Antonio Fernàndez Morales 1 es una situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un grupo a Peleas b Conflicto c Asuntos personales d Asuntos privados 2 también conocidos como conflictos destructivos, las partes en conflicto tienen metas muy diferentes, y no buscan mejorar la situación en común; se busca solamente el beneficio propio. a Conflicto Funcional b Conflicto intenso c Conflicto Duradero d Conflicto disfuncional 3 1.La recolección de basura 2. El alumbrado público 3. Cuidado de las áreas comunes de recreación. a Asunto Pùblico b Asunto Privado c Asunto personales d Ninguna de las Anteriores 4 suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años a Violencia fisica b El bullying c La violencia familiar d Conflicto personales 5 Esto ostenta un uso frecuente en nuestro idioma y es el término que empleamos Mayormente para referirnos a aquella murmuración o cuento que existe alrededor de alguna cuestión o de alguien. a Violencia b El bullying c El chisme d La infidelidad 6 Son los problemas o dificultades que una persona enfrenta consigo misma o con los demás en diferentes entornos: amigos, la familia, el trabajo, el equipo deportivo, etc. a Conflictos familiares b Conflictos personales c Conflictos escolares d Ninguna de las Anteriores 7 Es el que ocurre entre grupos, estos conflictos son comunes en las organizaciones y dificultan las actividades de coordinación e integran un ejemplo lo constituyen las relaciones laborales entre producción y ventas. a Conflictos grupales b Conflicto intergrupales c Conflicto interpersonales d Conflicto familiares 8 Conjunto de respuestas específicas, asociadas a estímulos o situaciones generalmente aprendidas y que se expresan en competencias para un buen manejo de las relaciones interpersonales, el liderazgo, la tolerancia y la solidaridad”. a Ayuda b Liderazgo c Habilidades Sociales d Asuntos personales 9 Son un conjunto de reglas claras y precisas que se establecen con el propósito de fijar los límites y regular el comportamiento de las personas que forman parte de un grupo, en busca de bienestar de todos sus integrantes a REGLAS b VALORES c ASUNTO d NORMAS 10 . Constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para favorecer la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes a NORMAS DE CONDUCTAS b NORMAS DE CONVIVENCIA c NORMAS JURIDICAS d NORMAS MORALES 11 Ellas determinan detalles de la convivencia como la forma de vestir, la manera de saludarse, las reglas de cortesía etc. a NORMAS MORALES b NORMAS JURIDICAS c NORMAS CONVENCIONALES d NORMAS SOCIALES 12 Se refieren a aspectos fundamentales de las relaciones entre las personas como el respeto por la integridad del otro, la evitación del sufrimiento, la búsqueda de la justicia y los derechos humanos a NORMAS MORALES b NORMAS SOCIALES c NORMAS DE CONVIVENCIA d NORMAS JURIDICAS 13 Están explícitamente escritas en las leyes y reglamentos, en la Constitución Política del país etc.ejemplo : No tirar basura en la vía pública, Es un delito robar, Detenerse cuando el semáforo está en rojo, No vender bebidas alcohólicas a menores de edad, Respetar los límites de velocidad a NORMAS SOCIALES b NORMAS MORALES c NORMAS CONVENCIONALES d NORMAS JURIDICAS 14 son situaciones que impiden el desarrollo o el progreso de una comunidad o de uno de sus sectores. a PROBLEMAS SOCIALES b CONVIVENCIA SOCIAL c ASUNTOS PERSONALES d NORMAS MORALES 15 son principios que permiten evaluar el mundo con algún criterio , por ejemplo, las categorías de bueno o malo , de justo o injusto, o de bonito o feo. a NORMAS b VALOR c PRINCIPIOS d REGLAS 16 Implica un respeto activo a los valores e ideas que no compartimos. Consiste en el interés por comprender a los otros y ayudarlos a llevar a cabo sus planes de vida. a EQUIDAD b DIALOGO c SOLIDARIDAD d TOLERANCIA 17 Es la situación que permite que todos los individuos de una sociedad tengan las mismas oportunidades de desarrollo. a SOLIDARIDAD b TOLERANCIA c LEGALIDAD d EQUIDAD 18 Es una conducta ética enfocada en el apoyo a los más débiles para que alcancen la mayor autonomía y autoestima posibles. Además, permite explotar al máximo los propios talentos en provecho del grupo y de la sociedad. a TOLERANCIA b RESPETO c SOLIDARIDAD d EMPATIA 19 Es una conducta que refleja la estima o consideración hacia otra persona o personas a SOLIDARIDAD b TOLERANCIA c DIALOGO d RESPETO 20 Es la capacidad de actuar de acuerdo con las leyes a EQUIDAD b LEGALIDAD c RESPONSABILIDAD d RESPETO
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