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Tres enfoques de la educación

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Resumen de conductismo, constructivismo y cognitivismo

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Bianca
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Tres enfoques de la educación
 

Tres enfoques de la educaciónOnline version

Resumen de conductismo, constructivismo y cognitivismo

by Bianca
1

¿Qué propone principalmente el conductismo en el aprendizaje?

2

¿Qué figura clásica se asocia con el conductismo?

3

¿Qué caracteriza al constructivismo?

4

¿Qué papel tiene el entorno social en el constructivismo de Vygotsky?

5

¿Qué sostiene el cognitivismo?

6

¿Cuál es una técnica asociada al cognitivismo para facilitar la memoria?

7

¿Qué distingue al conductismo del cognitivismo?

8

¿Qué propone el aprendizaje situado dentro del constructivismo?

9

¿Qué papel tiene el refuerzo en el conductismo?

10

¿Qué enfoque favorece el uso de andamiaje?

Explicación

El conductismo se centra en estímulos, respuestas y refuerzo, no en procesos mentales internos.

Skinner lideró la propuesta conductista basada en refuerzo y comportamiento observable.

El constructivismo enfatiza que el estudiante construye su propio conocimiento mediante interacción y experiencia.

La ZDP implica aprender con andamiaje social y apoyo de otros.

El cognitivismo se centra en procesos internos: atención, codificación y recuperación de información.

Recodificar y relacionar información ayuda a la memoria y comprensión.

Conductismo mira estímulos/respuestas; cognitivismo mira procesos mentales y estructura de la información.

El constructivismo valora contextos y tareas auténticas para construir conocimiento.

El reforzamiento positivo o negativo condiciona la probabilidad de respuestas.

El andamiaje es central en el constructivismo para apoyar la ZDP.

 
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