Icon New game New game

UF0521 ROSCO TEMA 1

Alphabet

(5)
UF0521 ROSCO TEMA 1

Download the paper version to play

317 times made

Created by

Spain

Top 10 results

  1. 1
    02:47
    time
    100
    score
  2. 2
    02:15
    time
    86
    score
  3. 3
    04:52
    time
    60
    score
  4. 4
    03:44
    time
    52
    score
  5. 5
    ggggg
    ggggg
    05:00
    time
    42
    score
  6. 6
    05:00
    time
    40
    score
  7. 7
    05:00
    time
    38
    score
  8. 8
    02:42
    time
    29
    score
  9. 9
    03:29
    time
    24
    score
  10. 10
    01:28
    time
    19
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game? to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
 
game-icon

UF0521 ROSCO TEMA 1Online version

UF0521 ROSCO TEMA 1

by Angel Castillo Marcos
A
B
C
D
E
F
G
I
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Z

Contiene la A

hay que saludar y presentarse antes de comenzar a hablar, mantener una actitud positiva durante la exposición, etc.

Empieza por B

es importante centrarse en el tema y no extenderse

Empieza por C

conjunto de signos y sus reglas para combinarlos

Empieza por D

es el tiempo empleado en la comunicación

Empieza por E

quien emite el mensaje

Empieza por F

(dos palabras seguidas) gracias a él, el emisor puede comprobar si el mensaje ha sido captado por el receptor, y además, si está o no de acuerdo

Contiene la G

plática entre dos o más personas que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos

Contiene la I

se debe utilizar expresiones en primera persona y evitar el tratamiento impersonal del receptor

Contiene la L

MENSAJES QUE EMITIMOS DELIBERADAMENTE EN EL TRANSCURSO DE LA COMUNICACIÓN.

Empieza por M

informaicón o el conjunto de informaciones que se transmiten

Contiene la N

via por la que circulan los mensajes

Contiene la O

CONVIENE AHONDAR Y HACER DE NUEVO TODAS AQUELLAS PALABRAS Y FRASES QUE NOS AYUDEN A CAPTAR LA ATENCIÓN DE NUESTRO INTERLOCUTOR, Y ASÍ POSIBIITAR UNA MEJOR COMPRENSIÓN DE NUESTRO MENSAJE

Empieza por P

UTILIZADAS POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR PARA MANTENER UNA CONVERSACIÓN, OBTENER INFORMACIÓN ADICIONAL Y COMO DEMOSTRACIÓN DEL INTERÉS POR EL TEMA TRATADO

Empieza por Q

ES LA MANIFESTACIÓN, GENERALMENTE VERBAL, DEL DESACUERDO CON ALGÚN ASPECTO DEL SERVICIO

Contiene la R

UTILIZADAS POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR PARA MANTENER UNA CONVERSACIÓN, OBTENER INFORMACIÓN ADICIONAL Y COMO DEMOSTRACIÓN DEL INTERÉS POR EL TEMA TRATADO

Contiene la S

también se le llama exposición. Su fin es tratar de informar o convencer a un grupo de personas.

Contiene la T

el que recibe el mensaje

Contiene la U

TENEMOS QUE PROCURAR EN TODO MOMENTO QUE EL MENSAJE QUE TRATAMOS DE EMITIR ESTÉ BIEN ORDENADO POR ETAPAS Y DE UNA FORMA COHERENTE

Empieza por V

DEBE SER EL ADECUADO AL RECEPTOR

Contiene la X

situación que contribuye esencialmente a comprender el mensaje

Contiene la Z

PROCURAREMOS EXPONER NUESTRAS IDEAS DE LA FORMA MÁS CLARA Y SENCILLA POSIBLE Y UTILIZAR EL VOCABULARIO MÁS ACCESIBLE PARA NUESTRO INTERLOCUTOR

educaplay suscripción