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Conecta el proceso de gestión de formación profesional integral con otros procesos Institucionales a partir de la estructura organizacional SENA

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Danith Cecilia Leon Mora
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Spain

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Conecta el proceso de gestión de formación profesional integral con otros procesos Institucionales a partir de la estructura organizacional SENA

by Danith Cecilia Leon Mora
1

¿En qué consiste el modelo clase invertida (flipped classroom)?

2

¿Qué elementos tiene en cuenta el modelo pedagógico de la clase invertida?

3

¿Qué habilidades se deben poseer para desarrollar el trabajo en la época actual?

4

¿Cuál es el aporte del Conectivismo a la educación?

5

¿cuál es el soporte normativo de la política de atención con enfoque pluralista y diferencial?

6

¿Qué implica la integralidad de la formación profesional integral en el SENA?

7

¿Cuál es el soporte normativo que modifica la clasificación y los niveles de los programas de formación, su denominación y duración?

8

¿Cuál de los siguientes enunciados hacen parte de la promesa de valor del SENA?

9

A partir de los siguientes enunciados, ¿Cuál es un beneficio del SIGA?

10

¿De acuerdo al siguiente enunciado cuál es la diferencia entre DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA?

11

¿De acuerdo con la taxonomía de Bloom, cuáles de las siguientes actividades en una sesión formativos indican habilidades de orden superior?

12

¿De acuerdo a las tres opciones siguientes, a cuál proceso pertenece la gestión de formación profesional?

 
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