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Teorias del aprendizaje

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Teorias de aprendizaje

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Teorias del aprendizajeOnline version

Teorias de aprendizaje

by Tere Suarez Reyes
1

El aprendizaje es un proceso que solo tiene sentido ante situaciones de cambio. Por eso, aprender es en parte saber adaptarse a esas novedades. Esta teoría explica la dinámica de adaptación mediante los procesos de asimilación y acomodación.

2

La posición constructivista, según la cual el niño tiene que ralizar su propia construcción de los conocimientos con ayuda de los instrumentos intelectuales de que dispone

3

El papel de los adultos o de los compañeros más avanzados es el de apoyo, dirección y organización del aprendizaje del menor, en el paso previo a que él pueda ser capaz de dominar esas facetas, habiendo interiorizado las estructuras conductuales y cognoscitivas que la actividad exige

4

La Inteligencia es activa. El conocimiento de la realidad debe ser construido y descubierto por la actividad del niño

5

El niño tiene que construir modelos o representaciones de la realidad social en la que vive, para tratar de dar un sentido al mundo que le rodea y además esas representaciones sirven de marco para su acción

6

El ser humano al nacer tiene una percepcion organizada puesto que esta dotado para dirigirla a estímulos humanos y para establecer relaciones sociales

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