EVALUACIÓN MUCI TRIMESTRE III.Online version Evaluación de Moral, Urbanidad y Cívica del tercer trimestre. Leer cuidadosamente cada planteamiento y responder correctamente cada uno, después de finalizar la prueba es necesario, presionar el botón FINALIZAR. Tiene 50 minutos para realizar la prueba. Bendiciones. by Karen Jaquelinne Hernandez Menéndez 1 ¿Por uqé son importantes los derechos y deberes de los niños? a Para jugar. b Para construir espacios sociales de convivencia y armonía. c Para discutir d Para hablar. 2 ¿Qué son los derechos de los niños? a Son todo aquello que podemos hacer y que nadie puede impedir. b Son normas para cumplir. c Son deberes. d Son juegos a realizar. 3 ¿Cuáles son las actitudes para respetar a una persona con capacidades diferentes? a No hablarle. b Ignorarle. c Aceptación, convivir y compartir con la persona. d No jugar con la persona. 4 Completar la oración con las palabras correctas: Las personas tenemos derecho a ____________, _________________ y ___________________. a vivir, pensar y aprender. b gritar y eneojarnos. c discutir y faltar el respeto. d hacer todo lo que se quiera. 5 Son los beneficios de compartir las responsabilidades en la familia. a Solo es obligación de los padres de familia. b Los niños necesitan jugar todo el día. c Equilibrio en las relaciones y hay más tiempo para compartir en familia. d Hay menos tiempo para los niños. 6 ¿Cuál es una de las responsabilidades de los niños en casa? a Jugar todo el día. b Solo necesitan comer. c Recoger sus juguetes después de usarlos. d No tienen responsabilidades. 7 ¿Cuáles son quehaceres del hogar? Elige 3 opciones. Escoge una o varias respuestas a Ordenar ropa. b Solo jugar. c Hacer limpieza. d Lavar platos. 8 Es una forma de respetar las ideas de los demás. a Gritar. b No dejar hablar a los demás. c Escuchar con atención a los demás. d Discutir por todo. 9 Completar la oración con las palabras correctas: El respeto es la clave para una ______________ ______________ y ________________. a comunicación libre y abierta. b discusión fuerte. c jugar con los demás. d decir palabras ofensivas. 10 Leer el caso y elegir la solución correcta: Daniel estaba jugando con Alex y empezaron a pelear porque ambos querían jugar con el carro de bomberos, iniciaron a halar el carro cada quién por su lado y Daniel le gritó diciendo " eres feo y mal amigo". Alex soltó el carro y se puso a llorar. a Jugar con el carro por turnos y respetar el turno del anterior. b Solo puede jugar uno. c No jugar con el carro. d No hay solución. Explicación 1 Para construcción de espacios sociales de convivencia y armonía. 2 Son todo aquello que se puede hacer y nadie lo puede impedir. 3 Aceptación, convivir y compartir con la persona. 4 Las personas tenemos derecho a vivir, pensar y aprender. 5 Mayor equilibrio en las relaciones y hay más tiempo para compartir. 6 Recoger sus juguetes después de usarlos. 7 Ordenar ropa, hacer limpieza y lavar platos. 8 Escuchar con atención a los demás. 9 comunicación libre y abierta. 10 Jugar con el carro por turnos y respetar el turno del anterior.