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PIAGET VS. KOHLBERG

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Identifica algunas diferencias en los estudios sobre el desarrollo moral de estos 2 autores.

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PIAGET VS. KOHLBERGOnline version

Identifica algunas diferencias en los estudios sobre el desarrollo moral de estos 2 autores.

by Carolina Silva
1

Plantea a los niños problemas de su mundo social reflejados en relaciones entre niños y entre niños y adultos:

2

Pregunta a los niños por situaciones que se refieren a normas usuales en la práctica de crianza de niños occidentales y que no estan reguladas por las leyes:

3

Plantea situaciones que reflejan principios morales muy generales que entran en conflicto con otras normas:

4

Las situaciones que plantea provocan un conflicto entre una norma moral y una norma regulada juridicamente:

5

Los sujetos en los que mide el juicio moral tienen máximo 12 años de edad:

6

Los dilemas que plantea pueden ser utilizados en estudios con adolescentes e incluso adultos:

7

Llegó a la conclusión que los niños progresan desde una moral heterónoma que dicta el adulto hacia una moral autonoma que supone la capacidad de reflexionar sobre las propias normas:

8

A través de estudios transculturales y longitudinales sobre el desarrollo moral concluyó que existen 3 niveles generales: preconvencional, convencional y postconvencional:

9

Sus estudios revelan que el desarrollo moral depende en gran medida del desarrollo cognitivo pero también se relaciona con el tipo y la dificultad de los problemas que se formulan:

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