Matching Pairs Principios del conectivismoOnline version Relacionar con los conceptos by GABRIEL EDGARDO MEDINA VERGARA DOCENTE CATEDRA 1 La discusión y diversidad en el aprendizaje. 2 Continuidad del aprendizaje 3 Necesidad de estar actualizado 4 Definición de aprendizaje 5 El conocimiento fuera del individuo 6 Capacidad para buscar el conocimiento 7 Capacidad para establecer conexiones 8 La tecnología facilita el aprendizaje 9 Aprender es tomar decisiones Requieren de diversidad de opiniones para presentar el todo y permitir la selección del mejor enfoque Aprender y conocer son procesos continuos en curso (no estados definitivos o productos). Ver las conexiones y reconocer patrones y ver el sentido entre campos, ideas y conceptos básicos es la habilidad central de las personas hoy en día. Saber más es más importante que lo que se sabe en el momento Puede residir en aplicaciones no humanas y el aprendizaje es activado/facilitado por la tecnología Puede residir en las redes La elección de qué aprender y el significado de la información recibida son vistas a través de la lente de una realidad de cambio constante. Una respuesta correcta ahora, puede estar equivocada mañana. La actualización (conocimiento actualizado y exacto) es el propósito de todas las actividades conectivistas de aprendizaje Es un proceso de formación de redes entre nodos especializados conectados o fuentes de información.
