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Comentando Música con GIVICE MERITEX

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Reforzamos los conceptos para analizar una audición a través de las palabras GIVICE MERITEX como guía mnemotécnica de Género, intensidad, velocidad, Instrumentos, melodía, ritmo y textura. especialmente para 3º de ESO.

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Spain

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Comentando Música con GIVICE MERITEXOnline version

Reforzamos los conceptos para analizar una audición a través de las palabras GIVICE MERITEX como guía mnemotécnica de Género, intensidad, velocidad, Instrumentos, melodía, ritmo y textura. especialmente para 3º de ESO.

by Irene Sánchez Martín
QR
1

Analizando el Género

2

INSTRUMENTOS: agrupación, instrumento que destaca y familia a la que pertenece

3

VELOCIDAD: Acuérdate de llevar el pulso con el pie mientras suena la música. ¿A qué velocidad va? ese es el TEMPO de la música y se dice en italiano

4

INTENSIDAD: ¿toca con fuerza o suavidad? ¿hay cambios? ¿son bruscos o suaves? ¿qué matices o abreviaturas expresan esa intensidad a lo largo de la obra?

5

¿Qué CARÁCTER tiene? Escribe 3 adjetivos que indiquen la sensación que te transmite la música

6

¿A qué ÉPOCA crees que pertenece?

7

Hablemos de MELODÍA: ¿Qué dibujo predomina?

8

RITMO: ¿Qué compás tiene? Siguiendo el pulso, decide cada cuántos pulsos viene una parte fuerte (será el primer tiempo del compás)

9

Acabamos con la TEXTURA, ¿cómo es?