Metodologías activasOnline version Revisando las prácticas pedagógicas by Celia Villalba 1 Indica cuál de las siguientes habilidades a ser desarrolladas por los estudiantes se encara en forma más específica al utilizar la técnica del telegrama a Utilizar apropiadamente artículos, preposiciones y conjunciones en redacciones b Elaborar síntesis atendiendo a las ideas principales c Aprender en equipo y aplicar raciocinio deductivo d Representar ideas relacionadas a un tema utilizando dibujos 2 Indica cuál de las siguientes habilidades a ser desarrolladas por los estudiantes se encara en forma más específica al utilizar la técnica "las islas" a Utilizar apropiadamente artículos, preposiciones y conjunciones en redacciones b Elaborar mapas conceptuales atendiendo a las ideas principales de un texto c Aprender en equipo y aplicar raciocinio deductivo d Representar ideas relacionadas a un tema en forma gráfica 3 Indica cuál de las siguientes habilidades a ser desarrolladas por los estudiantes se encara en forma más específica al utilizar la técnica "mapa mental" a Utilizar apropiadamente artículos, preposiciones y conjunciones en redacciones b Explicar un tema atendiendo a las redactando un resumen del mismo c Aprender en equipo y aplicar raciocinio deductivo d Representar ideas relacionadas a un tema en forma gráfica 4 En relación a los mapas mentales es incorrecto afirmar que: a Puede partir de un dibujo ubicado en el centro de la hoja b Los ejemplos relacionados a los conceptos pueden ser incluidos en él c Debe presentar ideas principales y secundarias en orden jerárquico d Puede evaluarse mediante lista de cotejo o rúbrica. 5 El término "técnica" hace referencia a: a Acciones concretas o precisas para concretar un método b Proceso a través del cual se modifican habilidades, destrezas y conocimientos c Serie de procedimientos aplicados para lograr un aprendizaje de manera conciente,intencionada y controlada d Objetivos que se pretende lograr 6 El término "estrategia" hace referencia a: a Acciones concretas o precisas para concretar un método b Proceso a través del cual se modifican habilidades, destrezas y conocimientos c Serie de procedimientos aplicados para lograr un aprendizaje de manera conciente,intencionada y controlada d Objetivos que se pretende lograr 7 El término "método" hace referencia a: a Acciones concretas o precisas para concretar un método b La modificación habilidades, destrezas y conocimientos c El modo sistemático, estructurado y organizado de realizar algo para llegar a un resultado d Objetivos que se pretende lograr 8 Como parte de los "métodos y técnicas activas" se ha estudiado "El arco". En relación al mismo podemos indicar que: a Se forman grupos que deberán ir cumpliendo en forma rotativa con los retos planteados por el docente. b Parte de la observación de la realidad, se llega a una teorización, una hipótesis de solución y se aplica la misma a la realidad. c Los grupos de trabajo deben crear un programa periodístico para presentar lo que conocen en relación a un tema d Los estudiantes realizan realizan un trabajo utilizando principalmente Internet y basándose en la guía elaborada por el docente. 9 Como parte de los "métodos y técnicas activas" se ha estudiado el "Tour de bases". En relación al mismo podemos indicar que: a Se forman grupos que deberán ir cumpliendo en forma rotativa con los retos planteados por el docente. b Parte de la observación de la realidad, se llega a una teorización, una hipótesis de solución y se aplica la misma a la realidad. c Los grupos de trabajo deben crear un programa periodístico para presentar lo que conocen en relación a un tema d Los estudiantes realizan realizan un trabajo utilizando principalmente Internet y basándose en la guía elaborada por el docente. 10 Como parte de los "métodos y técnicas" se ha estudiado el "noticiero". En relación al mismo podemos indicar que: a Se forman grupos que deberán ir cumpliendo en forma rotativa con los retos planteados por el docente. b Parte de la observación de la realidad, se llega a una teorización, una hipótesis de solución y se aplica la misma a la realidad. c Los grupos de trabajo deben crear un programa periodístico para presentar lo que conocen en relación a un tema d Los estudiantes realizan realizan un trabajo utilizando principalmente Internet y basándose en la guía elaborada por el docente. 11 Como parte de los "métodos y técnicas activas" se ha estudiado "web quest". En relación a la misma podemos indicar que: a Se forman grupos que deberán ir cumpliendo en forma rotativa con los retos planteados por el docente. b Parte de la observación de la realidad, se llega a una teorización, una hipótesis de solución y se aplica la misma a la realidad. c Los grupos de trabajo deben crear un programa periodístico para presentar lo que conocen en relación a un tema d Los estudiantes realizan realizan un trabajo utilizando principalmente Internet y basándose en la guía elaborada por el docente. Explicación 1 Material informativo: el telegrama. Jornada 1 2 Material informativo: el telegrama. Jornada 1 3 Material informativo: el telegrama. Jornada 1 4 Material informativo: el telegrama. Jornada 1 5 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 6 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 7 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 8 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 9 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 10 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3 11 Módulo 2 'métodos y técnicas de aprendizaje'. Jornada 3
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